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4次失败的启示

作者:生活百科 | 发布时间:2019-01-13

我曾3次申请入读加拿年迈伦比亚大学修建学院,均告失败。1979年7月,我第4次申请,在入学口试环节,口试我的是修建学院主任Chuck Tier,他问我为何如此僵持,我答:“我对修建很有乐趣,很想当个修建师。”

Tier话锋一转,“你知道为什么以前3次申请都不乐成?”

“不知道。”

Tier又问:“你念过心理学吗?”

“没有念过。”

“你对社会学有认识吗?”

“没有。”

“人类学呢?”

“也没有。”

“你知道修建是什么吗?”

我想了一会,审慎答复:“不知道,但我已有多年从事修建工程的履历。”

“这就是你3次申请都被拒绝的主要原因。”接着他又抛出一个问题,“你知道我为什么要求申请人要先具备一个与修建学不相关的学位吗?”

“不知道。”

“因为今朝修建学术理念相当杂乱,我们也不知道将来的修建应该奈何设计。本学院但愿学生们能操作他们已有的学识,多偏向、多角度来摸索属于他们本身的修建阶梯。”

我再次名落孙山。

多年后,再次回味这一口试进程,我有了更深的体悟。修建要供人利用,就必先要认识人,才气为人办妥事,而人类学、社会学及心理学等都是“人”的学问。从门到墙,从地面到地下,从社区到都市……只要与人糊口有关,莫不是修建学的领域。当科学文明徐徐替代了汗青文化,本钱效益逐步掩盖了人文元素,出产效率催生了专业制度,经世致用只剩下了经济实用,视觉艺术代替了美学见识,专业常识演化为“通通不识”,如何能制作出好的修建,好的都市?

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